1月5日上午，澳门沙金在线平台举办“励新书院”师生交流会，旨在助力拔尖班学生成长，解决他们日常学习、生活、学业规划等方面的问题和困惑。校党委常委、副校长、数科院院长李海梁，学院党委书记高蓉，教学副院长马雪松，科研副院长童纪龙，副书记董银花，院长助理张俊，以及几何、分析、代数、计算、统计方向的十余位中青年骨干教师，两个年级拔尖班学生参加交流会。交流会由张俊主持。    

李海梁在致辞中讲到，人的成长一定是靠自身内在的驱动成长起来的，不可能单纯依靠外在的某位老师成长起来，正所谓“师父领进门，修行看个人”。他强调，进入大学后同学们不仅面临从高中生到大学生角色身份的转变过程，还面临着思维模式的转变、看待问题方式的转变过程。同学们需要做好两件事，一是做人、学习怎么去做人、如何做自己、如何去跟同学跟老师交往；二是需要转变学习和思维模式。人在成长过程中，每个阶段都有它自身的特点，要依据它的特点去发挥它的作用，当在学习遇到障碍和困难时，同学们一定不要自我否定。他希望同学们要学会感恩，同时又鼓励自己。最后，他饱含祝福和期望地对同学们说：“做好自己，把自己做到最好，一定有人欣赏你！”

高蓉谈到拔尖班是以培养卓越人才为目标的，数科院为学生搭建更多与活跃在学术前沿的青年才俊学习交流的平台，因为他们更容易与学生达成思想共识和同理心，可以把学习中遇到的问题、困惑、想法与老师们一起探讨交流；同时，该活动也为青年老师提供课堂以外与学生交流、指导学生的机会，有利于青年教师成长为既有高水平科研能力又有丰富科研育人经验的骨干人才。她希望拔尖班学生和青年老师们，能够朝向共同的目标双向奔赴一起成长，产出更多的学术成果和骄人成绩，也希望学生们能够珍惜这样的成长平台、各种有利资源和机会，更加积极主动地参与到各项学术交流活动中来。    

随后老师向同学们介绍了自己的研究领域、方向概况，以及可以给学生提供的支持和帮助，同学们关于学习困惑、学业规划、未来发展等问题向老师们请教、探讨、学习交流，现场温馨和谐，同学们非常珍惜与老师们这样的沟通交流机会，久久不愿离去。    

数科院也表示，未来将持续围绕拔尖基地培养卓越人才的目标，以励新书院为载体，组织开展更多的师生交流活动和学术活动，向拔尖班的学生深入介绍各研究领域和方向，引领拔尖班学生接触学术前沿，为拔尖班学生身心成长和学业成长提供多方位支持，助力他们全面健康地成长发展。